Objetivos:

• Conocer los pilares de la Educación y las normativas aplicadas y utilizadas por las Entidades Educativas.
• Comprender la teoría curricular que articula el quehacer educativo, planificación y la evaluación del desempeño de los estudiantes.
• Guiar y orientar la formación del docente, promoviendo un análisis reflexivo y crítico del quehacer educativo, con el fin de lograr la excelencia en la práctica docente y adquirir valores en beneficio de la sociedad.
• Formar profesionales en el campo educativo con una sólida preparación teórica y metodológica, capaces de proponer acciones innovadoras en el área de la Educación.
• Contribuir con la profesionalización del ejercicio docente en la Educación Superior, formando profesionales con principios teórico-epistemológico y metodológico que les permita una mayor comprensión de la compleja actividad académica.
• Generar un espacio de formación continua para profesionales de la Educación Superior, estimulando la innovación y la planificación educativa.
• Promover el desarrollo de profesionales universitarios innovadores capaces de realizar investigaciones e incorporar nuevas tecnologías educativas orientadas al mejoramiento de la calidad de la docencia y de la gestión académica.
• Fortalecer los criterios ético-sociales y del medio ambiente en el desarrollo de la función docente universitaria.